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Juliette Blue Bourdier, Medievalist

Searching the Origins, Teaching the Future

380, Final 2019, 28

Mardi 26 novembre, jour 28

Image result for click iconFinal 2019 Fren380 instructions

Final Oral

Image result for click icon380 Final format Présentation  Case study vierge 2019

Image result for click iconFiche autoevaluation Final 380 2019

Image result for click icon Grading Rubric Oral Business Final FA2019

  • Vous devez faire une présentation ORALE de votre étude de cas.
    • La présentation est de 4mn (pas 3.5 mn pas 4.5 mn), elle sera filmée.
    • Vous devez être habillé.e professionnellement.
    • Vous devez vous exprimer professionellement.
  • Vous devez respecter le timing des diapositives comme indiqué sur le modèle
    • Le non-respect du timing :  -10%
  • Vous devez respecter le modèle.
    • Le non-respect du format : -10%
  • Vous ne devez pas lire
    • Si vous lisez : -20%
  • Vous devez poster votre powerpoint ou  pdf et le poster dans la discussion avant 20 heures lundi soir. Je n’accepte pas les emails ni les clé USB.

    • Format : PrenomNomFinal380.pdf / pptx
    • Retard : -10% à -25%

Image result for click icon Grading Rubric Ecrit Case study

Image result for click icon Exemple de papier final 380 381 FA2018


Présentations

Image result for click icon Lulu

Image result for click icon Daniel

Image result for click icon Parker

Image result for click icon Rebecca

Image result for click icon Lexie

Image result for click icon Addison

Image result for click icon David

Image result for click icon Emily

Image result for click icon Dagnis

Image result for click icon Mark ?

Image result for click icon Dylan ?

Interview

 


380, Final, Instructions 2019

Dr. B –  bourdier@cofc.edu – 414 JC Long Building – TR 12:30-2:30 –  843-953-6529

Les étapes doivent être postées le jour dû avant 17 heures afin d’être corrigées, tout retard entraîne une réduction de la note.

Etapes : à poster dans votre discussion

  • Etape 1 : jeudi 24 octobre, sujet
    • vous devez proposer un thème et un sujet au sein de ce thème et expliquer en quoi ce sujet vous intéresse et pourquoi.
  • Etape 2 : mardi 29 octobre, questions
    • il faut poser une série de questions, au moins trois, qui montrent que vous faites preuve de pensée critique.
    • vos questions doivent être argumentatives et non pas descriptives ni explicatives. Elles doivent être ouvertes et non fermées.
  • Etape 3 : jeudi 31 octobre, spatialisation (100 mots)
    • la spacialisation contextualise votre sujet.
    • vous expliquez votre angle
    • vous définissez votre perspective
  • Etape 4 : mardi 5 novembre, problématique (100 mots)
    • votre problématique est en trois parties
    • chaque partie définit votre méthodologie
    • c’est une bonne idée de faire une première partie descriptive et explicative
    • c’est une bonne idée de faire la seconde et troisième parties en modes dialogue
      • pros vs cons
      • cause puis conséquences
      • thèse puis antithèse
  • Etape 5 : jeudi 7 novembre, plan détaillé (100-150 mots)
    • vos trois parties et deux sous parties
  • Etape 6 : mardi 12 novembre, première partie (500-600 mots)
  • Etape 7 : jeudi 14 novembre, deuxième partie (500-600 mots)
  • Etape 8 : mardi 19 novembre, troisième partie (500-600 mots)
  • Etape 9 : jeudi 21 novembre, Introduction  (200-300 mots) et
    Conclusion (200-300 mots)

    • Introduction
      • titre
      • spacialisation
      • annonce du sujet avec la question
      • problématique
    • Conclusion
      • transition
      • synthèse
      • ouverture
  • Etape 10 : mardi 26 novembre, Présentation 4 minutes
  • rencontre avec la prof (3-5 décembre) https://doodle.com/poll/eaqnmn5fw3kfu49d
  • Etape 11 : 10 décembre, Papier final 2.100-2.400 mots

Attention si vous ne postez pas vos étape correctement et dans les temps = -10% (-1% par étape en retard ou non postée)

Grading Rubric Ecrit Case study FA2018


Votre thème est en rapport avec un sujet culturel français
Il ne s’agit pas de comparer les USA et la France, on ne compare pas, on ne juge pas
Dans votre papier vous devrez intégrer des valeurs de notre liste des valeurs ainsi que des éléments en rapport avec l’économie durable.


CAS D’ÉTUDE : 
Il faut un cas particulier et précis : ex les grèves d’avril-juin 2018 à la SNCF. La campagne d’affichage d’Air France en hiver 2021. Les élections présidentielles de 2017. La coupe du Monde de Foot de 2018. Attention, si vous n’utilisez pas un cas d’étude précis tel que nous l’avons défini en classe = -20% sur votre note.

Attention à être précis.e
Vous devez être clair.e sur ce dont vous parlez

  • 1) quand (regardez mon exemple !)
  • 2) où, donc en France, mais où ? on le sait, on ne peut pas comparer Paris, Les grandes villes de province, les zones rurales etc… si vous choisissez de comparer deux zones, dites-le !
  • 3) de qui parlez-vous ? Des classes moyennes, des paysans, des ouvriers, des consommateurs, des producteurs, agriculteurs, banquiers…
  • 4) Soyez précis… réduisez votre sujet à un élément précis qui va vous permettre de développer une réelle pensée critique sur le sujet… évitons les banalités, les généralités.
  • N’oubliez pas d’aller sur : https://www.persee.fr/ pour trouver de courts articles sur votre sujet qui vont vous aider.

Vous devez aller voir la presse, je vous conseille.

Il faut des statistiques, des chiffres, des sondages
https://www.insee.fr/fr/accueil


1) Etape 1 (24 octobre)

Vous devez ouvrir un topic unique dans lequel vous posterez chacune de vos étapes.
Post in the discussion Oaks, ne mettez pas un doc, coller votre texte directement dan la discussion.

  • Thème général :
    La grève de la fonction publique en France
  • Sources bibliographique : (au moins 5 titres 2 films et 3 articles) si vous manquez de références = -10%
    Format pour un livre : Carozzi Claude, Le voyage de l’âme dans l’au-delà d’après la littérature latine, PEFR, Rome, 1994. (small caps pour le nom de famille)
    Format pour un article : Bourdier, Juliette, « La matière d’Enfer, senefiance syncrétique et polyphonie littéraire », Matières à débat, la notion de matière littéraire dans la littérature médiévale, Presses Universitaires de Rennes, (2017): 255-273.
    Format pour un article internet : Bourdier, Juliette, « Du mot à l’image », Textimage, 2018.  « « https://www.revue-textimage.com/16_varia_6/bourdier1.html.
    Format pour un film : Francis Weber, Le Placard, 2001.
  • Un sujet : (c’est-à-dire un sujet d’étude ainsi qu’un angle d’étude )
    Mon sujet : La grève de la SNCF pendant l’été 2018
    Mon angle : Je m’intéresse à la perception de la grève par les Français, la façon dont on en parlait dans les médias, la façon dont le gouvernement a réagi, l’acceptation et le ras-le-bol des Français.

2) Etape 2 (29 octobre)

Postez une réponse dans votre propre thread, copier coller dans le thread.

  • Etape 1 (voir les explications de l’étape 1 à reposter corrigé)
    • Thème général : (étape 1 corrigée)
    • Sources bibliographique : (au moins 5 titres 2 films et 3 articles)
    • Un sujet : (étape 1 corrigée)
  • trois questions :

    (c’est à dire quelle va être la motivation de votre article)
    La question doit être argumentative et absolument pas descriptive
    Ma question : Est-il toujours utile/efficace de se mettre en grève en France en 2018 compte tenu des nouveaux défis de la globalisation ? Le parti pris de la tradition révolutionnaire français.

3) Etape 3 (31 octobre)

Postez une réponse dans votre propre thread, copier coller dans le thread.

  • Etape 1 (voir les explications de l’étape 1 à reposter corrigé)
    • Thème général : (étape 1 corrigée)
    • Sources bibliographique : (au moins 5 titres 2 films et 3 articles)
    • Un sujet : (étape 1 corrigée)
  • Etape 2 (voir les explications de l’étape 2)
    • Une question : (étape 2 corrigée)
  • Une spatialisation :

    c’est à dire le contexte de votre étude (qui, quand, où, et.) quel est l’environnement du corpus de votre étude. Vous devez donner un cas d’étude précis. La spatialisation ce n’est pas le sujet, c’est ce qui est autour du sujet.
    Ma spatialisation, Il s’agira ici de mettre en relation les avancées sociales, le pouvoir des syndicats (pourtant très minoritaires) et l’utilisation de la grève qui autrefois s’attaquait au patron et tend maintenant à s’attaquer au gouvernement considéré comme un patron. Il semble que la grève soit devenue un mode de communication des fonctionnaires en particulier lorsque les gouvernements sont de droite. L’arrivée de Macron, “le banquier”, a déclenché une réaction en chaîne auprès des classes ouvrières.  

  • Un cas d’étude: J’utiliserai comme cas d’étude la grève perlée d’avril-juin 2018 à la SNCF.

4) Etape 4 (5 novembre)

Postez une réponse dans votre propre thread, copier coller dans le thread.

  • Etape 1 (voir les explications de l’étape 1)
    • Thème général : (étape 1 corrigée)
    • Sources bibliographique : (au moins 5 titres 2 films et 3 articles)
    • Un sujet : (étape 1 corrigée)
  • Etape 2 (voir les explications de l’étape 2)
    • Une question : (étape 2 corrigée)
  • Etape 3 (voir les explications de l’étape 3)
    • Une spatialisation :  (étape 3 corrigée)
    • Un cas d’étude : (étape 3 corrigée)
  • Une problématique

    (c’est à dire le cheminement de votre discours réparti en 3 parties)
    Ma problématique,  (la première partie est la description de votre cas d’étude)
    1) L’été 2018,  la SNCF a fait la grève pendant 3 mois en réaction au changement de statut des agents (à raison de 2 jours tous les 8 jours)
    2) Les Français étaient particulièrement solidaires et la presse divisée.
    3) Néanmoins, la grève à continué après que la législation soit passée et le résultat ne semble pas particulièrement visible.

  • Une liste de 6 valeurs en rapport avec mon sujet avec l’explication.
    Mes valeurs :

    • Solidarité : les usagers acceptent la grève
    • Le groupe/communauté : les usagers vivent la grève avec les grévistes
    • La révolte : les agents se révoltent contre les abus de l’état
    • La continuité : ce sont les anciens qui défendent les jeunes agents
    • égalité : la loi met en place un système à deux vitesses
    • honneur : les grévistes ont continué même après que la loi soit passée
    • Marianne : les Français compte sur la grève plutôt que  sur les prières
    • Gris : la presse décrit les grévistes ni bons ni mauvais
    • fatalisme : c’est le comportement des usagers face à la grève
    • Conceptualisme : dès le départ les grévistes savaient qu’ils n’auraient pas gain de cause, c’était une grève de principe.

5) Etape 5 (7 novembre)

Postez une réponse dans votre propre thread, copier coller dans le thread.

  • Etape 1 (voir les explications de l’étape 1)
    • Thème général : (étape 1 corrigée)
    • Sources bibliographique : (au moins 5 titres 2 films et 3 articles)
    • Un sujet : (étape 1 corrigée
  • Etape 2 (voir les explications de l’étape 2)
    • Une question : (étape 2 corrigée)
  • Etape 3 (voir les explications de l’étape 3)
    • Une spatialisation :  (étape 2 corrigée)
    • Un cas d’étude :  (étape 2 corrigée)
  • Etape 4 (voir les explications de l’étape 4)
    • Une problématique : (étape 4 corrigée
    • Une liste de 6 valeurs en rapport avec mon sujet avec l’explication.
      Mes valeurs : (étape 4 corrigée)
  • La problèmatique détaillée

    (120-150 mots)
    C’est le squelette de votre papier

    • 1) première partie (une phrase) C’est la description de votre cas d’étude
      • sous partie 1 La grève d’avril-juin 2018 – description – grève perlée
      • sous partie 2 les raisons de la grève – peur de la privatisation
      • sous partie 3 les chiffres – quels trains et quelles régions 
    • 2) deuxième partie
      • sous partie 1 Le comportement des usagers sondages
      • sous partie 2 la presse pro
      • sous partie 3 la presse contre
    • 3) troisième partie
      • sous partie 1 Le vote de la loi
      • sous partie 2 la grève continue
      • sous partie 3 le ras-le-bol général

Ici je ne réponds pas encore à ma question
Il faut des statistiques, des chiffres, des sondages, des dates
https://www.insee.fr/fr/accueil

6) Etape 6 (12 novembre)

Postez une réponse dans votre propre thread, copier coller dans le thread.

  • Un sujet : (étape 1 corrigée)
  • Une question : (étape 2 corrigée)
  • Une spatialisation :  (étape 3 corrigée)
  • Un cas d’étude: (étape 3 corrigée)
  • Une problématique : (étape 4 corrigée)
  • Une liste de 6 valeurs en rapport avec mon sujet avec l’explication. (étape 4 corrigée)
  • La problèmatique détaillée (120 mots)  (étape 5 corrigée)
  • Votre première partie (300-400 mots)

    • sous partie 1 (150-200 mots)
    • sous partie 2 (150-200 mots)
  • Il faut des statistiques, des chiffres, des sondages, des dates
    https://www.insee.fr/fr/accueil

7) Etape 7 (14 novembre)

Postez une réponse dans votre propre thread, copier coller dans le thread.

  • Un sujet : (étape 1 corrigée)
  • Une question : (étape 2 corrigée)
  • Une spatialisation :  (étape 3 corrigée)
  • Un cas d’étude: (étape 3 corrigée)
  • Une problématique : (étape 4 corrigée)
  • Une liste de 6 valeurs en rapport avec mon sujet avec l’explication. (étape 4 corrigée)
  • La problèmatique détaillée (120 mots)  (étape 5 corrigée)
  • Votre deuxième partie (300-400 mots)

    • sous partie 1 (150-200 mots)
    • sous partie 2 (150-200 mots)

8) Etape 8 (19 novembre)

Postez une réponse dans votre propre thread, copier coller dans le thread.

  • Un sujet : (étape 1 corrigée)
  • Une question : (étape 2 corrigée)
  • Une spatialisation :  (étape 3 corrigée)
  • Un cas d’étude: (étape 3 corrigée)
  • Une problématique : (étape 4 corrigée)
  • Une liste de 6 valeurs en rapport avec mon sujet avec l’explication. (étape 4 corrigée)
  • La problèmatique détaillée (120 mots)  (étape 5 corrigée)
  • Votre troisième partie (300-400 mots)

    • sous partie 1 (150-200 mots)
    • sous partie 2 (150-200 mots)

Ici je ne réponds pas encore à ma question

9) Etape 9 (21 novembre)

Postez une réponse dans votre propre thread, copier coller dans le thread.

  • Un sujet : (étape 1 corrigée)
  • Une question : (étape 2 corrigée)
  • Une spatialisation :  (étape 3 corrigée)
  • Un cas d’étude: (étape 3 corrigée)
  • Une problématique : (étape 4 corrigée)
  • Une liste de 10 valeurs en rapport avec mon sujet avec l’explication. (étape 4 corrigée)
  • La problématique détaillée (120 mots)  (étape 5 corrigée)
  • Votre Introduction (150-200 mots)

    • Spatialisation
    • Annonce du sujet (sujet, angle et question)
    • problématique (le squelette des 3 parties du papier)
  • Votre conclusion (150-200 mots)

    • Transition (je dois rappeler ma question)
    • Synthèse (Ici je réponds à la question)
    • Ouverture

Format du papier final

Vous devez respecter le format du papier final.
Vous devez mettre un cartouche tel que dans notre exemple.
Vous devez nommer chaque section de façon identifiable.

  • Introduction
    • spatialisation
    • annonce du sujet
    • problématique
  • première partie
    • a
    • b
  • deuxième partie
    • a
    • b
  • troisième partie
    • a
    • b
  • conclusion
    • transition
    • synthèse
    • ouverture

le non-respect de ce format entraîne -10%

Exemple de papier final 380 381 FA2018_Page_1Exemple de papier final 380 381 FA2018_Page_2

Exemple de papier final 380 381 FA2018_Page_3

Présentation Format

Vous devez faire un powerpoint et le transformer en pdf, votre pdf doit être posté dans la dropbox avant mercredi 19 heures.

  • 0 Page de garde (titre et question)
  • 1 spatialisation
  • 2 annonce du sujet
  • 3 problématique
  • 4 première partie a
  • 5 première partie b
  • 6 deuxième partie a
  • 7 deuxième partie b
  • 8 troisième partie a
  • 9 troisième partie b
  • 10 transition
  • 11 synthèse
  • 12 ouverture
  • 13 sources

le non-respect de ce format entraîne -10%

Post navigation

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