Juliette Blue Bourdier, Medievalist

❀❀   Face à Face  ❀❀

Alors concernant le face à face. Nous nous rencontrons pendant 10 minutes.

Vous allez me parler en français

• des choses que vous avez apprises ce semestre en 202 (grammaire, culture, chansons…)
• des activités que vous préférez et pourquoi
• ce qui vous plait dans les chansons, vidéos, grammaire, examens etc.. que nous étudions ou pas…
• des aspects sur lesquels vous vous êtes amélioré (par exemple en utilisant en parlant en groupe, en faisant VHL J, en étudiant…)
• ce que vous auriez aimé faire et que nous n’avons pas fait.
• ce que vous aimeriez faire le semestre prochain (cours, mineurs, majeurs, stages, study abroad…)
• de ce que je peux faire pour vous aider pour votre projet.

Exemple.
✒ Au passé.
Ce semestre j’ai aimé……..
J’ai appris……
Je n’ai pas toujours fait mes devoirs…
Je n’ai pas aimé……
✒ Au présent
Quand je fais ces activités ……. Je progresse, ou j’améliore……
J’aime bien quand on fait ….   Parce que…..
Je n’aime pas quand on fait …. Parce que….
✒ Au conditionnel
Si nous faisions …..  alors  je progresserais dans…
Si j’étudiais ……     alors j’aurais de meilleures notes à l’examen…
Pour préparer le final j’aimerais (conditionel I would like) bien que nous fassions (subjonctif) ceci…..  celà……
✒ Au futur
Pour l’examen final je vais  réviser….
Le semestre prochain je vais suivre les cours de 313 et 314 et ….
Je vais aller au festival du cinéma français de l’alliance française
Je vais aller au French Club pour m’entraîner et me faire des amis ….

Pas de panique, vous préparez vos idées…. Vous avez le droit à une anti-sèche (mais vous ne lisez pas)

C’est juste vous et moi, pas de stress, tout va bien… le  but est que vous réalisiez par vous-même comme vous progressez.

✒ Dernière section

✒ Leçon 10 ❀ Sujets sur la planète

✒ Leçon 9 ✿  les exposés  ✿ Le monde du travail

✒ Leçon 8

✒ Leçon 7

✒ Leçon 6

Changram